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全面从严治党发言提纲 全面从严治党专题研讨发言材料

时间:2019-11-13   来源:发言稿   点击:

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  全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。以下是中国文库网-教育资源网分享的全面从严治党发言提纲 全面从严治党专题研讨发言材料,希望能帮助到大家!

  全面从严治党发言提纲 全面从严治党专题研讨发言材料

  根据XXX党组中心组学习研讨安排,结合前期参加市委读书班和个人自学情况,围绕“全面从严治党”专题,从“为什么要加强全面从严治党、当前存在的问题和下步工作打算、措施”三个方面,谈谈几点体会。

  第一个方面,先谈一谈为什么要加强全面从严治党

  全面从严治党,是党中央在新时代作出的“四个全面”战略布局的关键?#26041;冢?#20307;现了巨大的政治勇气和强烈的责任担当,特别是党的十八大以来,从中央到地方?#20013;?#27491;风肃纪,狠抓党风廉政建设和反腐败斗争,反腐败斗争取得了压倒性胜利,得到了广大人民群众的广泛认可。

  取?#35868;?#19968;成就背景,是随着社会主义市场经济深入发展和对外开放不断扩大,我们党所面临的执政条件和环境发生了深刻的变化。正如党的十九大报告指出:“全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”。我们党要应对前进道路上的各种风险挑战,夺取内外部伟大斗争的胜利,使新时代的长征行稳?#30053;叮?#33021;否把全面从严治党长期坚持下去是关键因素。

  然而,在践行初心和使命的过?#35752;校?#23569;数党员忘记了初心,腐化变质、违法犯罪,甚至叛党叛国,走到人民的对立面,给党和人民的事业造成巨大损失,就充分说明了这个问题。比如,2018年,全国纪检监察机关处分省?#32771;?#21450;以上干部51人,厅局级干部3500余人,县处级干部2.6万人。近年来,XXX也相继查处了一批违纪违法的党员干部,有市直部门的县处级领导干部,也有基层的村两委干部等等,不仅涉及到一些权力职能部门,也涉及到一些站、所基层单位。因此,针对党员干部队伍中出现的违纪违法问题,党中央全面加强党的领导和党的建设,坚决改变管党治党宽松软状况,比如,发挥巡视巡察利剑作用,强化党内监?#21073;?#20840;面落实中央八项规定精神及实施细则各项要求,集中整治影响干群关系的问题,等等强力举措,消除了党和国家内部的严重隐患,刹住了一些过去认为不可能刹住的歪风邪气,巩固了党的执政基础。?#23548;?#35777;明,在全面从严治党这个根本问题?#24076;?#20915;不能有打好一战就一劳永逸的幻想,决不能有初见成效就见好就收的倦怠,我们党必须以自我革命精神,坚定不移推进全面从严治党,不断进行革命性锻造,把党建设得更加坚强有力。

  第二个方面,当前存在的问题

  结合XXX?#23548;?#26469;看,XX作为党组书记,坚持以身作则、认真履行“第一责任人”责任,带领党组领导班子深入落实主体责任,各位党组成员严格按照“一岗双责”的要求各司其职,科室负责人和党员干部能够严格遵守党的纪律和规矩,形成了全面从严治党的强大合力,带动了党建和各项业务工作一年一个新台?#31069;?#21508;项?#23548;?#23649;创新高,集体和个人获得了多项荣誉,XXX的面?#19981;?#28982;一新,相信大家和我一样?#21152;?#21516;?#23567;?/p>

  当然,在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,全面从严治党永远在路?#24076;琗XX工作与上级要求和先进单位相比,还存在一定差距和不足,主要有以下表现:

  就单位面上来说,压力传导还不够到位,班子成员对科室负责人、支委成员履行直接推动责任、普通党员履行监督责任指导督促不够;没有?#34892;?#22788;理党建与业务的关?#25285;?#34701;合不紧密,以党建统领业务的创新举措偏少,部分工作成效不明显。

  就党员来说,有的同志思想重视程度不够高,认为XXX是写材料的,没有什么公共权力和稀缺资源,党风廉政建设方面不会出什么问题;有的同志在创新理论武装方面不够积极主动,多是被动的听党组、支部安排了,才去学一学,没有充分利用业余时间加强个人自学;有的同志在担当作为、敬业奉献上还存在差距,干事创业的精神状态不够振奋,更多的时候想的是组织应该给什么,而不是想想自己为组织和事业做了什?#30784;?/p>

  就我个人来看,以上这些问题也?#23478;?#23450;程度地存在,特别是在深入基层开展调研上不够,没有用好调查研究这个“传家宝”,在党建暨党风廉政建设等方面开展调研、深挖问题、提出务实管用的具体措施还不够多;履行全面从严治党“一岗双责”的创新手段不多,多是开会、签订责任书,等?#21462;?/p>

  全面从严治党发言提纲 全面从严治党专题研讨发言材料

  同志们!

  我们党是一个拥有8600多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。

  历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧?#23478;?#35782;,越要从严治党,做到“为之于?#20174;校?#27835;之于未乱”,使我们党永?#35835;?#20110;?#35805;?#20043;地。全党同志必须在思想?#38505;?#27491;明确,党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的,不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险。

  明白这个道理并不难,难的是把思想变成行动。我引用过邓小平同志在改革开放初期讲的一段话:“在目前的历史转变时期,问题堆积成?#21073;?#24037;作百端待举,加强党的领导,端正党的作风,具有决定的意义。”以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为的党中央都高度重视从严治党,党的以来党中央在从严治党上进行了新探索。通过长期?#23548;?#21644;探索,我们在从严治党?#20808;?#24471;了重大成果、积累了重要经验,总体做得是好的。

  同时,我们也要看到,这些年来,在一些地方和单位,“四风”问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。?#34892;?#22320;方和单位看起来党在管党治党,但没有管到位?#24076;?#27809;有严到份上。这?#20301;?#21160;之所以能取得明显成效,原因就是我们坚持言必信、行必果,?#20808;险?#30495;管,实实在在严。这说明,只要真管真严、敢管敢严、长管长严,而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵,就没有什么解决不了的问题,就不至于使小矛盾积重难?#24608;?#23567;问题酿成大患。

  世间事,做于?#31119;?#25104;于严。从严是我们做好一切工作的重要保?#31232;?#25105;们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头,做事不能应付,做人不能对付,而是要把讲认真贯彻到一切工作中去,作风建设如此,党的建设如此,党和国家一切工作都如此。一切何必当真的观念,一?#25032;?#19968;下得了的想法,一切得过且过的心态,都是对党和人民事业有大害而无一利的,都是万万要不得的!

  这次教育?#23548;?#27963;动,对我们探索新?#38382;?#19979;从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位,这是这?#20301;?#21160;给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进。这里,我就新?#38382;?#19979;坚持从严治党强调几点。

  第一,落实从严治党责任。从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。历史和现实特别是这?#20301;?#21160;?#20960;?#35785;我们,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。经过这些年努力,各级建立了党建工作责任制,党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而,是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记、各部门党委(党组)书记都成为了从严治党的书记?是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。

  在一些领导干部眼中,抓党建同抓发展相比要虚一些,不容易出显绩,一年开几?#20301;?#24067;置一下就可以了,不必那么上心用劲。也有一些人认为,在发展社会主义市场经济条件下,从严治党面临两难选择:过宽没有威慑力,会导?#30053;?#26469;越多人闯“红线”,最终法不责众;过严会束缚人手脚,影响工作活力,干不成事,甚至还会影响自己的选票。这些认识都是不对的。

  各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?各级党委要把从严治党责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起?#34987;?#19968;起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个?#26041;?#30340;党建工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党建的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。

  第二,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制?#21462;?#26377;了规章就万事大吉了,有的甚?#28872;?#32463;不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

  “求?#23616;?#38271;者,必?#21776;?#26681;本;欲流之远者,必浚其泉源”。对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,不能正?#21453;?#29702;公私关?#25285;?#32570;乏正确的是非观、义利观、权力观、事?#20498;郟?#21508;种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。思想上松一寸,行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的?#39029;?#20063;要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有?#39029;?#23601;要洗洗澡,出毛病就要治治病。

  思想教育要突出重点,加强党性和道德教育,引导党员、干?#32771;?#23450;理想信念,坚守共产党人精神追求。党员、干部必须认真学习马克思?#24515;?#20027;义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体?#25285;?#33258;觉用贯穿其中的立场、观点、方法武装头脑、指导?#23548;?#25512;动工作,始终不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。要加强警示教育,让广大党员、干部受警?#36873;?#26126;底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明?#26041;?#38480;,真正敬法畏纪、遵规守矩。思想教育要结?#19979;?#23454;制度规定来进行,抓住主要矛盾,不搞空对空。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。

  制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于?#38382;健?#29275;栏关猫是不行的!要搞?#38376;?#22871;衔接,做到彼此呼应,增强整体功能。要增强制度执行力,制度执行到?#35828;?#20107;,做到用制度管权管事管人。制定制度要广泛听取党员、干部意见,从而增加对制度的认同。要坚持制度面前人人平?#21462;?#25191;行制度没有例外,不留“?#24471;?rdquo;、不开“天窗”,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不?#23567;?#26377;禁不止的行为,使制度成为硬?#38469;?#32780;不是橡皮筋。

  第三,严肃党内政治生活。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要?#25945;ǎ?#20174;严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部?#21450;?#29031;党内政治生活准则和党的各项规定办事。这些年,一些地方和部门自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行,有的是搞?#39029;?#21046;、独断专行,以至于一些人不知党内政治生活为何物,是非判断十分模糊。这个问题,通过这?#20301;?#21160;有了一定程度的解决,要继续扩大成果,使党内政治生活在全党严肃认真开展起?#30784;?/p>

  严肃党内政治生活需要多方努力,其中至关重要的是要使全党深刻认识马克思主义政党有别于其他政党的?#23616;?#29305;征,深刻认识严肃党内政治生活的重大作用,深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。要坚持和发扬实事求是、理论联系?#23548;省?#23494;切联系群众、开?#21476;?#35780;和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各?#27835;?#39064;,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。

  严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去,决不能表面上喊着同党中央保持一致、?#23548;?#19978;没当回事,更不能违背中央大政方针各自为政、自行其是。党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理,不能缺位错位、本末倒置。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。党内上下关?#24608;?#20154;际关?#24608;?#24037;作氛围都要突出团结和?#22330;?#32431;洁健?#24608;?#24344;扬正气,不?#24066;?#25630;团团伙伙、帮帮派派,不?#24066;?#25630;利益集团、进行利益交换。

  批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,也是保持党的肌体健康的有力武器。“观于明?#25285;?#21017;瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”党内政治生活质量在相当程度?#20808;?#20915;于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器,我们要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用?#25509;行?#26524;。党内要开展积极健康的思想斗争,帮助广大党员、干部分清是非、辨别真假,坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结。严肃党内政治生活是每个党员、干部的事,大家都要增强角色意识和政治担当,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个?#26041;冢?#25954;于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。

  第四,坚持从严管理干部。从严治党,重在从严管理干部。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。干部掌握着方方面面的权力,是党的理论和路线方针政策的具体执行者,如果干部队伍素?#20160;?#39640;、作风不正,那党的建设是不可能搞好的。我们的党员、干部队伍庞大,管理起来难?#32676;?#22823;,但?#30452;?#39035;管好,管不好就会出乱子。我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干?#21487;?#19978;。党培养一个干部特别是高级干部是很不容易的。这些年,一些干部包括一些相当高层次的领导干部因违犯党纪国法落马,我们很痛心。我们中央的同志说起这些事都很痛心,?#21152;?#19968;种恨铁不成钢的感觉。

  从严管理干部,总的是要坚定理想信念,加强道德养成,规范权力行使,培育优良作风,使各级干部自觉履行党章赋予的各项职责,严格按照党的原则和规矩办事。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律?#38469;?#24178;部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。一方面,要根据?#38382;?#21464;化,完善干部管理规定,既重激励?#31181;卦际?#25226;哪些能做、哪些不能做真正搞得清清楚楚、明明?#35013;住?#21478;一方面,要严格执?#25032;?#37096;管理各项规定,讲原则不讲关?#25285;?#21457;?#27835;?#39064;该提醒的提?#36873;?#35813;教育的教育、?#20040;?#29702;的处理,让干部感到身边有?#35805;?#25106;尺,随?#31508;?#21040;监督。特别是要把对?#35805;?#25163;的监督、管理作为重中之重。对干部选拔任用要严格把关,坚决防止带病提拔。有的干?#21487;?#19978;?#24515;?#20040;多毛病,而?#20197;?#23601;有群众不断?#20174;常?#20294;那里的党委和组织部门都不知道,或者知道了也没当回事,?#35868;?#20123;人一而再、再而三被提拔起来,岂非咄咄?#36136;?这里面的深刻教?#25285;?#21508;级党委和组织部门要举一反三、深刻总结。

  当前,所谓“为官不易”、“为官不为”问题引起社会关注,要深入?#27835;觶?#25630;?#35868;?#38754;引导,加强责任追究。党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干?#25381;指?#20107;。如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就要“为官不易”,那是境界不高、不负责任的表现。这一点,要向广大干部讲清楚。我们做人一世,为官一任,要?#25032;?#32966;,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。我一再强调,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,?#31508;?#35201;实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治?#29359;?#21644;做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们现在对党员、干部的要求是不是过严了?答案是否定的。很多要求早就有了,是最基本的要求。现在的主要倾向不是严了,而是失之于宽、失之于软,不存在严过头的问题。

  各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助“为官不为”的干部,支持和鼓励干部一心为公、兢兢业?#24608;?#25954;于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的,必须严肃处理。

  第五,?#20013;?#28145;入改进作风。“奢靡之始,危亡之渐。”不正之风离我们越远,群众就会离我们越近。我们党历来强调,党风问题关系党的生?#26469;?#20129;。古今中外,因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子多得很!我们一定要引为借鉴,以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。不可否认的是,在发展社会主义市场经济条件下,?#21776;方换?#21407;则必然会渗透到党内生活中来,这是不以人的意志为转移的。社会上各?#25351;?#26679;的诱惑缠绕着党员、干部,“温水煮青蛙”现象就会产生,一些人不知不觉就被人家请君入瓮了。作风建设是攻坚战,也是持?#35868;健?#36825;么多年,作风问题我们一直在抓,但很多问题不仅没有解决、反而愈演愈烈,一些不良作风像割韭菜一样,割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足,缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心,缺乏管长远、固根本的制?#21462;?#21453;“四风”的?#23548;?#35828;明,抓和不抓大不一样,真抓和假抓大不一样,严抓和松抓也大不一样。

  现在,改进作风到了节骨眼?#24076;?#31038;会上有种种议论和思想情绪。很多?#35828;?#24515;活动一结束就曲终人散,“四风”问题又“涛声依旧”了。还有一些人盼着紧绷的弦松一松,好让自己舒服舒服。一些?#35828;?#30528;看中央还要出什么招,看左邻右舍有什么动?#30149;6源耍?#25105;们的态度是,作风建设永远在路?#24076;?#27704;远?#25381;行?#27490;符,必须抓常、抓细、抓长,?#20013;?#21162;力、久久为功。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。各级党委要把作风建设紧紧抓在手?#24076;中?#25235;好各项整改任务的落实,绝不?#24066;?#20986;现“烂尾”工程,决不能让“四风”问题反弹回潮。

  “不矜细行,终累大德。”各级干部要从我做起、从小事做起,带头坚守正道、弘扬正气,努力营造良好从政环?#22330;?#35201;紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题,及时跟进相应的对策措施,做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压,谁以身试法就要坚决纠正和查处。要从解决“四风”问题?#30001;?#24320;去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干?#21487;?#27963;作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,使党员、干部不仅不敢沾?#23601;?#39118;邪气,而且不能、不想沾?#23601;?#39118;邪气,使党的作风全面纯洁起?#30784;?/p>

  第六,严明党的纪律。“道私者乱,道法者治。”纪律不严,从严治党就无从谈起。去年以来,各级党组织结合教育?#23548;?#27963;动完善了纪律规定,加强了执纪问责,效果是好的。同时,从已经查处的大量顶风违纪案件中可以看出,一些党员、干部对纪律规定还置若罔?#29275;?#25630;“四风”毫无?#24605;桑?#25630;腐败心存侥幸。因此,在纪律上还要进一步严起?#30784;?/p>

  纪律面前一律平等,党内不?#24066;?#26377;不受纪律?#38469;?#30340;特殊党员。党的各级组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作,使党员、干部真正懂得,党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。

  有纪可依是严明纪律的前提,党的纪律规定要根据?#38382;?#21644;党的建设需要不断完善,确保系统配?#20303;?#21153;实管用,防止脱离?#23548;省?#20869;容模糊不清、滞后于?#23548;?#21508;级党组织和领导干部要切实履行执纪职责,拒绝说情风、关系网、利益链,采取管用的措施提高组织管理的?#34892;?#24615;,使违纪问题能及时发现、及时查处。这样既有利于防微杜渐,也有利于教育和挽救干部。有的地方和单位有了问题总想捂着盖着,甚至弄得保护错误的力量大过伸张正义的力?#27994;?#36825;个问题要认真解决。查处违纪问题必须坚持有什么问题查清什么问题、发现什么问题查清什么问题,不能装聋作哑、避重就轻,不能大事化小、小事化了,任何人不得隐瞒、简化、变通。

  第七,发挥人民监督作用。得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政最牢固的根基。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力?#27994;?#20174;严治党必须依靠人民。

  让人民支持和帮助我们从严治党,要注意畅通两个渠道,一个是建言献策渠道,一个是批评监督渠道。在这两方面,这些年我们总的是做得越来越好,但还有不足,主要是围绕经济社会发展听意见多、围绕从严治党听意见少,请上来听意见多、走下去听意见少。群众的很多想法,往往不是在那些很正式的场合、当着很多人的面会讲出来的,而是要同他们身挨身坐、心贴心聊才能听得到。各级干部要多?#26009;?#36523;子、走近群众,就从严治党问题多向群众请教。

  群众的眼睛是雪亮的,群众的意见是我们最好的镜子。只有织密群众监督之网,开启全天候探照灯,才能让“隐身人”无处藏身。各级党组织和党员、干部的表现都要交给群众评?#23567;?#32676;众对党组织和党员、干部有意见,应?#27809;队?#20182;们批评指出。群众发现党员、干部有违纪违法问题,要让他们有安全畅通的举报渠道。群众提出的意见只要对从严治党有?#20040;Γ?#25105;们就要认真听取、积极采纳。

  第八,深入把握从严治党规律。从严治党有其自身规律,对我们这样一个老党大党来说,从严治党更有其自身规律。我们党在长期?#23548;?#20013;,不断总结自己正反两方面经验,?#19981;?#26497;借鉴国外执政党建设的经验教?#25285;?#28145;刻认识到了一些从严治党规律,这些都要继续运用好。

  随着世情、国情、党情的不断变化,影响从严治党的因素更加复杂,提出了很多新课题。我们要深入基层、深入?#23548;剩?#28145;入研究管党治党?#23548;?#36890;过纵向和横向的比?#24076;?#36827;行去伪存真、由表及里的?#27835;觶?#27491;确把握掩盖在?#36861;?#34920;面现象后面的事物?#23616;剩?#28145;化对从严治党规律的认识。要注重把继承传统和改革创新结合起来,把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来,增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性,使从严治党的一?#20449;?#21147;都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上?#30784;?/p>

  同志们,这一次党的群众路线教育?#23548;?#27963;动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历?#26041;?#31243;永远不会结束。全党同志要更加紧密地团结在党中央周围,一心一意谋发展,聚精会神抓党建,继续打好党风建设这场硬仗,以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展,为实现“两个?#35805;?#24180;”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

  全面从严治党发言提纲 全面从严治党专题研讨发言材料

  党的以来,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表系列重要讲话,这是我们做好各项工作的思想武器和行动指?#31232;?#24033;视工作的每一步发展,都要伴随着深入学习贯彻系列重要讲话精神,在坚持中深化、在深化中坚持,这样才能抓住新情况、解决新问题。 巡视发现的所有问题,根子在于党的领导弱化、党的建设薄弱。系列重要讲话最大的特点,就是对中国特色社会主义“三个自信”的核心?#23616;?mdash;—坚持中国共产党的领导理直气?#22330;?#26071;帜鲜明、毫不含糊,无论国内还是国际,走到哪里讲到哪里。在所有专业性会议上的讲话,无不强调加强党对那个地方、那个领域的领导。不管是哪个单位、哪个层级的党组织,学习贯彻系列重要讲话,首先要学习关于党要管党、从严治党的论述,把这些基本的、共性的东西学深悟?#31119;?#20877;把自己摆进去,密切联系思想、工作和生活?#23548;剩?#32852;系自己的职责,掌握论述中对本地区、本领域工作的要求,融汇贯通,内化于心、外化于?#23567;?学习的关键在于领会,领会的目的在于落实。系列重要讲话体现着党的路线方针政策,是党的精神的延展,是推进“五位一体”建设和“四个全面”战略布局的“魂”。学习贯彻系列重要讲话,表态容?#31069;?#30495;正领会掌握不容?#31069;?#32780;要落实到行动中就更难了。从中央巡视组发现的普遍问题看,党组织从思想认识到?#23548;市?#21160;,与党中央的要求、讲话精神差距甚大。我们党对高级干部是当作政治家来培养和要求的,其中不少中管党组织的负责人还是中央委员、中央候补委员。中央的所有重要会议他们都要出席或列席,经常在现场聆听的讲话。但是回去传达贯彻的时候,往往是念一遍、表个态就完事了,没能真正见诸行动,根本问题还是没有把讲话精神领会准、学到手,更没有联系思想、工作和本地区、本单位?#23548;?#23545;症下药、贯彻落实。 小故事中蕴含着大道理。从一个很小的事例,往往能够透视出对讲话掌握了多少、落实得怎么样。巡视组要善于把握细节,每到一个地方,都要查阅党委党组会议记?#32908;?#20826;的群众路线教育?#23548;?#27963;动整改总结、“三严三实”专题教育情况报告,?#32431;?#23545;系列重要讲话是怎么传达贯彻的,整改的要求是不是每一条都做到了还是说一套做一?#20303;?#23545;巡视发现的问题,要深入研究思考,从系列重要讲话里去找答案。系列重要讲话既有普遍性又有针对性,既一以贯之地强调坚持党的领导,又对不同的地方和领域明确提出个性化的要求。巡视组要?#35328;?#32452;织、宣传、统战、经济、群团、文艺等方面的重要讲话当镜子,认真对照,?#39029;?#34987;巡视党组织存在的问题。要紧盯党委书记这个“关键少数”,?#32431;此?#20204;党组织的领导核心和战斗堡垒作用发?#29992;?#21457;挥,是不是坚决贯彻讲话精神。巡视反馈意见要体现政治水?#21073;?#21892;于总结归纳、抽象提炼,对照讲话精神,?#26131;?#30149;根、开好药方。 要?#20005;?#21015;重要讲话精神作为开展巡视的强大武器,突出巡视的政治定位,创新方式方法、推进巡视全覆?#29301;?#19981;断提升巡视监督的针对性、实效性。

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